<title_newspaper=Trybuna Ludu> 
<title_article=Nasza troska o dziecko pozbawione rodziny> 
<author_1=J. Mikoajczyk>  
<author_2=>  
<language=pl> 
<style=press>
<year="1953">
<month="1">
<date=1953-01-20>
<period=d>
<status=1_obieg>
<support=paper>
Na okadce kontury ndznych chaup i charakterystyczna sylwetka chopca-wczgi. Tytu ksiki: Modzie Przedmiecia. Wyda w roku 1937  Instytut Spraw Spoecznych. Wewntrz cyfry, tabele i fakty, stanowice oskarenie ustroju, ktry na najstraszliwsz ndz i opuszczenie skazywa dzieci i modzie.
Badania Instytutu dotycz m. in. grupy modziey z rodzin, korzystajcych z pomocy dla najuboszych na Ochocie. Na 73 przebadanych  65 mieszka w ciemnych, wilgotnych jednoizbowych mieszkaniach, 45  w ostatnim proczu nie kpao si w ogle, 60 nie ma wasnych ksiek, 50 nigdy nie byo w teatrze, ani jedna osoba nie bya na koncercie. 21 nigdy nie byo na wsi. Wikszo modziey nie chodzi do szkoy ze wzgldu na brak ksiek i pomocy szkolnych, ze wzgldu na konieczno pracy zarobkowej.
Taki by los wielu robotniczych dzieci w kapitalistycznej, fabrykanckiej Polsce.
A przecie, bez porwnania ciszy jeszcze by los dziecka sieroty, dziecka podrzutka, czy dziecka, ktre uciekajc przed razami ojca-alkoholika szo na ulic. Tysice takich maych ndzarzy bez dachu nad gow, obdartych, godnych wiodo ndzny ywot na ulicach miast. Czasem szli na sub do kuaka lub fabrykanta, czasem oddawano ich do sierocica lub do domu poprawczego. Jake smutny by widok chopcw z ogolonymi gowami w pasiastych ubraniach, jak winiowie  prowadzonych przez panie z Dobroczynnoci. Jake otpiajcy, ogupiajcy i wypaczajcy charakter dziecka by system wychowania, jak upokarzajce byy sowa on jest z sierocica.
Polska Ludowa zapewnia opiek osieroconym dzieciom
Podziw budzi ju sam wygld domu. Dugie korytarze, przestronne sale, duo kwiatw. Sypialnie dla kadej grupy dziewczt. Kada w innym kolorze. 6 pokoi przeznaczonych do nauki, zaopatrzonych w pomoce naukowe, liczna wietlica, jadalnia, anie z natryskami.
</support> 
</status> 
</period> 
</date> 
</month> 
</year> 
</style> 
</language> 
</author_2> 
</author_1> 
</title_article> 
</title_newspaper>
